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Verbal Behavior #3 Il Tact (Nominare)

Luca Vascelli, IBA® - International Behavior Analyst® BCaBA®

IL TACT

Immagina di essere in un luogo nuovo, pieno di oggetti e colori interessanti, ma non conosci i nomi di



nulla di ciò che vedi. Il TACT è l’operante verbale che ci permette di associare parole agli oggetti, alle sensazioni o alle esperienze che percepiamo attraverso i nostri sensi.


Il "tact" è quando usiamo il linguaggio per descrivere ciò che vediamo, ascoltiamo, tocchiamo, sentiamo o assaporiamo. Ad esempio, se vediamo un albero e diciamo "albero", stiamo facendo un tact, associando una parola all'oggetto che abbiamo osservato. Questa abilità è importante perché ci consente di condividere le nos


tre esperienze con gli altri e di comunicare ciò che percepiamo nel mondo circostante.


Per i bambini, acquisire la competenza del "tact" è essenziale per lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione. Imparando a collegare parole alle cose che vedono, sentono o toccano, i bambini ampliano il loro vocabolario e imparano a comunicare in modo più accurato ed efficace. Questo processo favorisce lo sviluppo delle capacità cognitive e sociali, permettendo loro di esprimere le proprie idee, interagire con gli altri e imparare continuamente dal mondo che li circonda.



 

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